为积极落实“双减”政策，提高作业设计的质量，切实减轻学生作业负担，使作业真正起到培养学生学科核心素养，促进学生多方面能力提高的作用，2022年4月24日，李堡镇丁所小学数学教研组举行“双减”背景下小学数学高质量作业设计研讨活动。

活动伊始，数学教研组全体成员认真观看了“南通市小学数学‘双减’背景下小学数学高质量作业设计”专家视频。柳小梅、王胜华等几位数学专家对“双减”背景下高质量作业设计与管理的精彩解读，让观看视频的全体数学老师受益匪浅，大家都能做到认真聆听、思考和学习，收获颇丰。

接着李堡镇丁所小学教导主任张广建带领大家认真学习了《李堡镇小学数学高质量作业设计竞赛要求》，从“体现单元意识”“统筹确定目标”“科学设计作业”三个方面对文件做了详细解读，同时对大家在实际备赛环节提出了“注重作业设计的探究性和合作性，准确把握课时作业目标和单元作业目标的关系”的要求。最后，大家结合自己的教学经验和理解，畅谈了学习体会，下决心设计出一份高质量的单元作业来参加全镇的比赛。

本次活动的开展，对于启发教师进一步深入研究作业功能，提高作业设计质量，切实减轻学生过重的学业负担起到了关键性作用。真正让“高能”的作业设计成为“增效”的助燃气，让数学作业的设计真正是给学生做“减法”——减去负担，给教学质量做“加法”——提高素养，让作业做“乘法”——发挥育人功能。