活动方案

一、指导思想

营造浓厚的校园科学氛围，提高学生的科学素养，普及科学知识，弘扬科学精神，传播科学思想，面向全体学生，营造浓郁的科学氛围，着力推动我校科技创新教育活动，激发引导学生积极参与科技节相关活动，增强学生从小爱科学、学科学、用科学的意识，提高学生的科技素养。拓展学生的特长，丰富学生的课余生活，培养学生的创新精神和实践能力。

二、活动主题

   趣味科技 畅想生活

三、活动时间

5—6月

四、活动目标

1、推动学校科技活动发展，培养学生创新精神和实践能力，提高全体学生的科学素养。

2、为学生的个性发展搭设平台，使学生在全面发展的基础上，展现个性，探索科学奥秘，体验创造与成功的快乐，激发对科学的求知欲望。

3、通过各种活动发现品学兼优，素质全面，在科技方面有潜在才能的学生，为参加省市比赛作准备。

五、领导小组

组 长：许福年

副组长：李爱国

成 员：王海燕 储呈芳 张广建 唐国庆 濮跃武 徐海燕

六、活动内容

1.一年级：折纸（内容不限，作品不重复）

负责人：徐芬 杭世琴

作品要求：内容不单一，有创意，作品有主题，一句话介绍作品。

2.二年级：废旧易拉罐、瓶子科技创意小制作

负责人：杭香 夏洋

作品要求：有创意，作品有主题，每件作品主题不重复，一句话介绍作品。

3.三年级：科技创意画

负责人：储呈溶 何春香

作品要求：A4纸，有创意，作品主题鲜明，色彩鲜艳，一句话介绍作品。

4.四年级：科技手抄报

负责人：缪红 季晨菊

作品要求：A3纸，有创意，作品主题鲜明，色彩鲜艳，书写认真，格式规范。

5.五年级：制作帽子（材料、造型不限，作品不重复）

  负责人：朱小存 王海萍

作品要求：有创意，每件作品材料不重复，一句话介绍作品。

6.六年级：科技小制作（主题不限）

  负责人：夏红柳 严敏 葛海君

作品要求：有创意，作品有主题，每件作品主题不重复，一句话介绍作品。

关于第二届科技节科普征文比赛的通知

　　为配合学校科技节的顺利召开，营造学科学，用科学的学习氛围，培养阅读习惯，提高写作水平，特举办科技征文比赛，现将比赛的事宜通知如下：

　　一、征文主题

　　节能环保

　　二、征文对象

本校四至六年级同学均可积极撰稿，踊跃参赛，每班推荐二至四篇。

（班主任通知各班语文老师负责）

　　三、参赛要求

　　☆题目自拟，体裁不限。

　　☆围绕节能环保的内容，展开合理的联想与想象。

　　☆内容具体，感情真挚。

　　☆来稿五百字左右，统一用A4纸打印。

　　☆各班推荐的四篇参赛文稿请于5月22日之前送交大队部，并打包发送至学校邮箱。　　

参赛作品评比、表彰阶段：

所有参赛作品送至四楼录播室，全校师生可前往参观。

1.班级初赛。

以班级为单位，周五评选出10个作品送至四楼录播室参加评选展览。(班主任拍好照片发至学校邮箱)

2.年级决赛。

由六个年级的班级代表和教师代表分别对各年级作品评出一、二、三等奖。

一等奖1个(10分)  二等奖3个（5分）  三等奖5个（2分）

3.以年级为单位，分数高的班级为优胜班级。

备注：上缴作品以5分/每件计入总分。