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2018年海安县教育技术“逐月行”综合评分表

来源： 发布时间：2022-08-09 16:21:59 浏览次数： 次 【字体：小 大】

2018年海安县教育技术“逐月行”综合评分表

区镇：李堡镇 学校：丁所小学
　　
查看内容 查看要点 简要说明 评分说明 方法 分值 佐证材料
总
体
建
设
（10分） 		组织机构 区镇有专职人员分管教育技术工作；学校有一名校领导分管教育技术工作；学校符合设立教育装备处条件的，应设立教育装备处；创建智慧校园学校应按智慧校园有关要求设立。 每一项达不到要求扣0.5分，扣完为止。 听汇报、查资料 2
计划总结 每年度学校计划总结中有关于教育技术装备建设的计划和总结；每年度有教育技术装备专项工作计划和总结 每一项达不到要求扣1分，扣完为止。 听汇报、查资料 2
经费落实 现代化创建教育技术项目推进到位，配套经费落实；实验室、图书馆、信息技术等安排有专项经费，比例合理。 每一项达不到要求扣1分，扣完为止。 听汇报、查资料 2
人员到位 各类专用教室及图书馆专、兼职人员数量达标、学历达标，人员稳定，持证上岗，培训、职称、劳保待遇落实； 每门学科需安排1名从事技术与学科整合的信息化研究人员，负责推进信息技术与学科教学的融合创新。学校安排一名人员，负责推进部门信息化工作。 管理人员参加县级以上教育主管部门及相关业务单位举办的岗位培训和教师继续教育培训（如我县“校校通”、“班班通”培训）获得上岗证书；信息管理部门配备的工作人员，需持市级及以上相关证书。 每一项达不到要求扣0.5分，扣完为止。 听汇报、查资料、看证书原件 4
管
理
情
况
（30分） 		资产管理 班班通教学终端、图书馆、实验室、史地教室、通用技术教室、美术室、劳技室、录播室等设施设备按规范要求进行资产入账。教育资产监管网运行正常。 每一项达不到要求扣1分，扣完为止。 查看台账资料，看系统 6
档案健全 计算机教室、网络中心、录播室、校园电视台、图书馆、实验室等各功能室设备账册清楚，借还有据；档案分类装订成册，历年统计资料齐全、数据准确；仪器设备帐册齐全，帐目规范 。 每一项达不到要求扣1分，扣完为止。 看资料，结合现场 6
专室专用 图书馆、计算机教室、实验室等各功能室数量、面积达标，内部设施硬软件齐全完好，不挪作它用。 每一项达不到要求扣1分，扣完为止。 看资料，结合现场 6
安全保障 安全管理组织健全，责任到人。 学校内场所及教学设施设备防火、防盗、防触电措施到位，消防、报警设施有效。危险药品管理使用规范。 建有完善的信息安全（保密）制度；学校对外发布有信息审核制度；学校在有关会议上进行过信息安全教育警示。 学校相关安全管理人员应签定安全责任状，学校有安全应急预案并定期开展应急安全演练。 每一项达不到要求扣1分，扣完为止。发生安全事故并被通报的本项不得分。 学校（或学校教师）对组织或参与的信息系统（网站、工作室、微博、QQ群、微信群等）负责。 听汇报，查资料，看现场 8
环境整洁 办公场所、多媒体教室、报告厅、计算机教室、网络中心、录播室、图书馆、实验室等各功能室教育技术应用场所环境整洁优美，制度上墙，摆放有序，无脏乱差现象。 每一项发现一处脏乱差扣1分，扣完为止。 查看现场 4
应
用
情
况
（60分） 		课程开设 实验、信息技术、美术、史地、劳技、通用技术等按课程标准要求开齐开足课程，无挤占挪用现象。 每发现一次挪用扣2分，扣完为止。 查看课表，结合问卷调查 5
常态使用 班班通教学终端融入课堂，及时关闭，并定期进行完好检查； 计算机机房电脑日常完好率达95%以上，能连接互联网、教育专网，并做到绿色上网； 实验室实验安排表上墙，有实验记载。所有仪器设备由正规渠道采购，质量可靠，无“三无”产品，日常完好率95%以上，仪器及易耗品有补充计划及记录。 藏书结构合理，数量达标，无盗版、内容不健康等无收藏价值的书刊和电子读物，无严重破损的书刊。每年生均新增图书按照《江苏省中小学教育技术装备标准》I类标准配备。所有图书按《中图法》分类，所有图书上架。图书、音像资料、期刊等均按规范著录。图书上有藏书章、书标、条形码。保证开放时间、全开架借阅，学生借阅数量有保证； 精品录播室融入学校常规教育科研； 美术室、劳技室、史地室、通用教室等常态使用，有使用记录，有过往作品展示，使用痕迹明显。 重在常态使用，不追求绝对整洁，但使用痕迹必须明显可见。每一项达不到要求扣1分，每发现一处闲置不用扣2分，扣完为止。 看资料，看现场 20
使用记录 计算机教室、录播室、图书馆、实验室等各功能室日常使用维护记录规范完整，物品维修、危险药品有使用记录。 每一项不规范扣1分，扣完为止。 查看现场，调用日常、历史记录 5
无纸办公 门户网站融入教育教学管理，常态化电子办公。部署教学、行政、学生、后勤等管理信息系统并有效应用，实现与省、市、区级平台互联互通和数据共享。 每有一处系统应用得1分，最高10分。学校网站建设内容空洞无物、长期不更新扣2分。 看系统，逐一展示 10
教学应用 有资源库、课件库，校内学科资源共建共享，保障教师利用信息化备课支撑平台和资源平台进行电子备课和协同备课 每一项不规范扣1分，扣完为止。 看系统。随机查看备课笔记 5
培训组织 积极组织校本教育技术特色培训；积极参与县以上各类教育技术培训 近三年中每年均组织一次校本教育技术培训，加1分；近三年每年参加县组织的县以上各类教育技术培训参与率90%以上，加1分 看资料 5
智慧校园 积极参与南通市智慧校园创建，及时加入慧学南通系统 加入慧学南通系统加2分；积极申报智慧校园创建并有实质性行动加3分；通过南通市智慧校园验收加5分。 听汇报，查资料 10
特
色
建
设
（10分） 		课题研究 积极申报教育技术课题，近三年有县级及以上教育技术教学应用和研究成果(含论文发表、论文获奖、课题结题)。 有县级以上教育技术课题加1分； 有省级以上论文发表或获奖加1分。 看资料，查看证书 2
竞赛参与 积极参与国家、省、市、县组织的各类教育技术类活动竞赛。 每参加一次县级以上比赛活动加0.5分； 每获一次县二等奖加1分，县一等奖加2分； 每获一次市二等奖加2分，市一等奖加3分； 每获一次省二等奖加3分，省一等奖加4分； 获国家级奖加5分。 看资料，看获奖证书原件 5
项目建设 学校有富有特色的教育技术建设项目。 每有一处特色加0.5分，最高不超过1分 看现场 2
影响辐射 学校教育技术管理与应用对外有一定影响，富有本校特色，具创新示范意义 被县级以上报刊、杂志、电视、网络等媒体宣传报道 查看相关报道 1
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