本周，教务处对全校教师本学期前期的教学常规工作进行了随机抽检，并随机进行了学生访谈，根据检查反馈情况，现对本次教学常规工作检查情况作如下通报。

总体印象：所有老师基本能按照课表上课，音乐、美术、体育、科学等常体科能得到保障，音乐、美术课正常到专用教室上课。布置的作业量基本适量，大多数学生能够在校利用课后延时服务时间完成，且每周均能获得老师面批的机会。

主要优点：朱小存老师能认真设计复习内容，认真进行整理后打印发放给学生使用；李惠老师能巧用学生分组管理，发挥好带差帮扶作用；王海萍老师对于每天的任务能够采用清单式销单模式完成；于采艳、何春香老师能充分利用课间休息时间进行补低工作。道法组和语文组活动次数足、效果较好，记载全面。

不足之处：极少数教师在常体科时间找学困生补低人数过多且纪律管理涣散；少数学困生学习习惯特差，懒散、随意、课上不听讲等学习态度恶劣；少数教师缺乏与家长沟通的耐心，或者遇到不讲理的家长时无法应对。

整改建议：

1.一定要严格遵守《李堡镇丁所小学教学常规管理规范（修订稿）》，严格落实双减政策和五项管理，认真落实四全管理要求。

2.各主科教师在给学困生补课时，尽可能不影响学生正常上课（包括体常科）。

3.要加强家校联系，多点耐心，积极寻求家长的理解和支持，不能一味抱怨，对习惯差的学生多些关爱，了解形成的主要原因，有针对性地进行教育改正。

4.教师一定要严守师德师风底线，言语不能过激，千万杜绝体罚和变相体罚学生的行为发生。

5.注意学生心理压力的疏导，尤其是毕业班的学生。

                                李堡镇丁所小学教务处

                                   2023年5月24日