李堡镇丁所小学2020-2021年度分批入队工作实施方案
为切实增强少先队员光荣感和组织归属感,坚持“全童入队”、组织发展的原则,根据《入队规程》,根据我校实际特制定如下方案:
一、实施对象:
李堡镇丁所小学2020级学生
二、分批入队:实行分两批入队。
首批入队时间为2021年六一儿童节后,新队员数一般不超过班级总人数的30%,入队后参加大队、中队、小队的组织生活。暂未入队的少年儿童,要根据学校入队评价指标继续接受队前教育,同时也可以参加本年级少先队活动。
第二批入队时间为2021年10月13日建队日,2022六一儿童节前夕为入队时间结点,实现全童入队。
三、工作内容
1.开学前期工作准备
(1)开学前通过线上的方式(班级微信群、QQ群等)让一年级学生知晓六知六会一做。
(2)开学第一周,梳理一年级学生情况。
(3)组织召开一年级班主任座谈会及预备辅导员培训会(使其充分理解)
(4)向一年级学生家长发放《关于分批入队致家长一封信》,做好舆情工作
2.组织开展队前教育
提高每周少先队活动课的利用度,学校少先队组织要高度重视队前教育。加强领导及政治启蒙、价值观塑造、组织意识培育为重点,根据少年儿童身心发展规律有计划地进行。一开学就积极投入到队前教育工作当中去。
(形式:升旗仪式、校园广播、少先队活动课培训、老队员帮新队员、走进队室等)
3.入队标准
在“六知、六会、一做”(见附件1的入队基本标准)。积极征求家长意见并进行公示,经学校少工委审议通过后实施。我校合理利用评价记录学生的各个方面的表现通过量化确定第一批入队的候选人。
自评: 学生提交入队申请或者口头申请;
互评: 班干部、学生、各科老师、班主任及家长可以推荐候选人。
他评: 通过进行知识竞赛测试、问答等缩小候选人的范围最后由全班学生投票。
将达到学校入队评价指标的少年儿童名单进行公示。根据公示结果确定新队员名单,上报学校少工委审核批准,批准入队后,根据学校实际分批次或集中统一举行入队仪式,并填写《队员登记表》,由大队组织进行队籍档案管理。
4.入队程序规范
接受队前教育——提交入队申请——进行量化评价——名单进行公示——学校少工委审核批准——新队员填表登记——举行入队仪式——未入队的继续队前教育——第二批入队。
5.入队仪式
第一批时间拟定为2021年5月28日(下午2:50集中,3:00开始)
地点:水泥操场
参加人员:部分一年级学生、校长、学校大队辅导员、一年级预备辅导员、高年级队员。
入队仪式由少先队大队干部主持。
附件1:
少先队入队“六知、六会、一做”基本标准
“六知”:
——知道少先队的名称:中国少年先锋队。基本要求:能准确表述队的全称。
——知道少先队的创立者和领导者:中国共产党。知道中国共产党的核心和领袖,记住习近平总书记的教导。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。基本要求:能记住习近平总书记对少年儿童的教导,准确表述党和团的全称,认识党旗、团旗,认识党徽、团徽等。
——知道少先队员的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。基本要求:了解红领巾的含义,能正确使用。
——知道少先队的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。基本要求:能准确表述。
“六会”:
——会戴红领巾。基本要求:会正确佩戴红领巾。
——会敬队礼。基本要求:知道队礼含义,能规范敬队礼。
——会呼号。基本要求:熟记呼号内容,掌握呼号动作要领。
——会唱队歌。基本要求:准确表述队歌名称,会唱完整队歌。
——会背入队誓词。基本要求:会背誓词并掌握宣誓动作要领。
——会写《入队申请书》。基本要求:在老师或高年级队员的帮助下,认真写一份《入队申请书》。
“一做”:
——入队前要为人民做一件好事。
中国少年先锋队队员登记表
中国少年先锋队海安市李堡镇丁所小学少先队大队
填写日期: 年 月 日 编号:
姓名 |
| 性别 |
| 一寸彩色 免冠照片 | ||||||||||||||
出生年月 |
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| 籍贯 |
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家庭住址 |
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家长姓名 | 父亲 |
| 职业 |
| 联系 电话 |
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母亲 |
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入队时间 |
| 入队地点 |
| 所在中队 |
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中队辅导员 |
| 大队长 |
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曾担任的 队内职务 |
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少先队组织关系转接 | 转出 大队 |
(盖章) 日期:年 月日 | 转入 大队 | (盖章) 日期:年 月日 | ||||||||||||||
备 注 | 获得少先队荣誉表彰情况: | |||||||||||||||||
编号由学校少工委统一编写,一般以“入学年份+中队序号+队员序号”排列。如:20200101
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